КОМПЕТЕНТНІСНИЙ ПІДХІД У ПРОЦЕСІ ТЕХНІЧНОЇ ПІДГОТОВКИ ВЧИТЕЛЯ ІНФОРМАТИКИ

Анотація

У статті порушуються питання, що стосуються формування технічної компетентності вчителя інформатики в його професійній діяльності. Наведено результати теоретичного аналізу різних підходів до розуміння сутності таких базових понять, як «компетентності», «компетенції», «професійна компетентність» і «технічна компетентність» учителя інформатики. Проаналізовано зміст професійної компетентності вчителя інформатики та визначено етапи професійного становлення фахівця. У структурі інформаційної компетентності педагога виокремлено техніко-технологічний компонент і розглянуто етапи формування технічних умінь учителя інформатики в процесі реалізації зазначеного компонента.