НАВЧАННЯ РЕЛІГІЇ В НІМЕЦЬКИХ КОНФЕСІЙНИХ ШКОЛАХ У ЧАСИ НАЦІОНАЛ-СОЦІАЛІСТИЧНОЇ ДИКТАТУРИ

Анотація

Науковий доробок презентує особливості викладання релігії у школах Німеччини доби націонал-соціалізму, зокрема вимоги нової влади щодо викладання релігії у християнських конфесійних школах Німеччини. У статті представлено трансформацію змісту навчання і виховання: викривлення змісту Біблії й пристосування біблійних істин до догм націонал-соціалістичного вчення, упровадження расистського вчення, використання народних звичаїв і традицій на уроках релігії, видалення з навчальних планів уривків зі Старого Заповіту, заборону на викладання релігії у школах. Висвітлено досвід викладання релігії в конфесійних школах, євангельських і католицьких, позашкільну церковну роботу з молоддю, навчально-методичну літературу, яку друкували церкви на допомогу шкільним учителям релігії.

Ключові слова:

націонал-соціалізм; навчання релігії; конфесійні школи; зміст навчання релігії; євангельська церква; католицька церква; урок релігії; біблійні істини; християнське вчення.