ПРИНЦИПИ ВИХОВАННЯ СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ У ВИЩІЙ ШКОЛІ

Анотація

У статті доведено значущість упровадження у виховний процес принципів християнської моралі. Визначено рівень розвитку духовних цінностей у студентів вищої школи. Дослідження проводилося в Полтавській державній аграрній академії. Експеримент було організовано за методикою «Здійснення бажань» Е. Помиткіна, що передбачає виявлення рівня свідомості й сформованості духовної ціннісної орієнтації особистості. У результаті запропоновано такі принципи виховання: принцип біблійності, принцип відповідальності, принцип чистоти взаємин, антропологічний принцип, принцип любові, принцип батьківського авторитету, принцип слухняності, принцип покликання, принцип вчасності, принцип патріотизму.

Ключові слова:

принципи виховання; духовні цінності; студентська молодь; християнська мораль.