УЧИТЕЛЬ В ДОСТИЖЕНИЯХ СОВРЕМЕННОЙ ЯПОНСКОЙ ШКОЛЫ

Анотація

Аблаєв Е.А. Учитель у досягненнях сучасної японської школи. У статті автор висвітлює питання досягнення сучасної японської системи освіти, яка відіграє величезну роль у сучасному економічному розвитку країни. Вчений дає критичну оцінку сучасної теорії та практики виховання й освіти в Японії, розкриває особливості роботи складових системи освіти підростаючого покоління і представляє в цифрах наповнюваність її окремих ланок від дитячих садків і до університетів.

Ключові слова: вчитель, сучасна японська школа, теорія і практика виховання, система освіти, ланки.

Литература

The Brain Battle. U.S. News and World Report, 1987.

Cummings W.K. Education in Japan / W.K.Cummings, 1995.

Duke B. The Japanese School / Duke B. – N.J., 1996.

Hasegawa Nyozekan. Education and Culture in Japan / Nyozekan Hasegawa, 1995.

Kobayashi Tetsuya. Society, School and Progress / Tetsuya Kobayashi, 1986.

Nakano Akira. Moral Education / Akira Nakano.  – Tokyo, 1999.

Statistical abstract of Education. Tokyo, 1995.