НООСФЕРНА ОСВІТА НА УРОКАХ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ В 5-6-Х КЛАСАХ

Анотація

У статті розкрито сутність
і завдання ноосферної освіти,
принципи розвитку ноосферного
світогляду як інноваційного
підходу до навчання української
мови, насамперед фонетики.
Запропоновано конкретні
технології реалізації такого
підходу на практиці, зокрема на
прикладі уроків у 5-6-х класах
загальноосвітніх навчальних
закладів. Визначено головну
мету ноосферної освіти як
формування в учнів 5-6-х класів
ноосферної свідомості, яка
передбачає триєдність: цілісне
біоадекватне мислення, етичний
біоадекватний метод поведінки
та екологічний світогляд у дітей.