ФОРМУВАННЯ МЕРЕЖІ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ ЛІВОБЕРЕЖНОЇ УКРАЇНИ НАПРИКІНЦІ ХVІІІ СТ. (ДЛЯ ВИВЧЕННЯ ІСТОРІЇ УКРАЇНИ НА ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТТЯХ УЧНІВ 8 КЛАСУ)

Анотація

У статті розглянуто перебіг формування мережі навчальних закладів Лівобережної України наприкінці Hal Bohdan. Formation of a network of educational institutions in Left Bank ХVIII ст., охарактеризовано законодавчі вимоги щодо обов’язкового відкриття шкіл (училищ) в усіх без винятку губернських і повітових містах і факультативного в найбільших селищах, представлено картину реального процесу відкриття статутових училищ лише в губернських і незначному числі повітових лівобережних міст, визначено об’єктивні обмеження щодо реалізації законодавчих вимог (конкуренція з боку церковнопарафіяльного шкільництва, культурний консерватизм, непристосованість навчальних програм до реальних станових потреб, бідність місцевого населення), особливу увагу звернено на такі причини розбіжностей між реформаторськими планами і освітніми реаліями як неусталений адміністративний поділ, включно зі змінюваними статусами окремих населених пунктів, і брак будівель, придатних для розміщення навчальних закладів.

Ключові слова: училище; школа; мережа; адміністративний поділ; будівля.