ОСНОВНІ НАПРЯМКИ ЕТАПІВ КОРЕКЦІЙНОЇ РОБОТИ ПРИ ДИСЛАЛІЇ

Анотація

У статті виокремлено етапи корекційної роботи при
дислалії, визначено їхню послідовність, мету,
основні напрямки. Вказано на послідовність або
одночасність виконання завдань у кожному з етапів
корекційної роботи при дислалії. Підкреслено
важливість дотримання необхідної тривалості
виконання основних завдань на всіх без винятку
етапах корекційної роботи з виправлення порушень
звуковимови. Надано приклади ігрових вправ та ігор
для використання в корекційній роботі з дітьми з
дислалією. Наголошено на необхідності якісної,
систематичної і послідовної корекційної роботи для
досягнення високої результативності.