РОЛЬ МУЗИКОТЕРАПІЇ В СТРУКТУРІ СУЧАСНИХ ЗДОРОВ’ЯЗБЕРІГАЮЧИХ ОСВІТНІХ ТЕХНОЛОГІЙ

Анотація

У статті розкрито структуру сучасних здоров’язберігаючих освітніх технологій і роль музичного мистецтва в них. На основі класифікації функціональних особливостей здоров’язберігаючих технологій розглянуто функції музичного мистецтва. Обґрунтовано можливості впровадження здоров’язберігаючих технологій в музичну діяльність. Особливу увагу приділено компенсаторній та фоново-лікувальній функціям музичного мистецтва (музикотерапії). Проаналізовано та доведено, що музичне мистецтво є невід’ємною частиною здоров’язберігаючих освітніх технологій, оскільки його принципи, форми, методи та зміст органічно поєднуються з концепцією здоров’язбереження, сприяють створенню здоров’язберігаючого середовища в музичній діяльності, забезпечують гармонійний розвиток особистості. Звернення до поняття «педагогічна музична терапія», аналіз його змісту дозволяють знайти нові підходи до реалізації здоров’язберігаючих технологій в музичній освіті.

Ключові слова: музичне мистецтво; освітні технології; здоров’язберігаючих освітні технології; педагогічна музична терапія; музикотерапії.