ІНТЕРАКТИВНІ МЕТОДИ НАВЧАННЯ ЯК ЧИННИК ФОРМУВАННЯ ЕФЕКТИВНОЇ КОМУНІКАЦІЇ У СТУДЕНТІВ ВИЩОЇ ШКОЛИ

Анотація

У статті розглядається роль інтерактивних методів навчання у формуванні ефективної комунікації серед студентів вищої школи. Метою дослідження є аналіз впливу інтерактивних технологій на розвиток комунікативної компетентності студентів, а також визначення ефективності їх застосування в освітньому процесі. Методологічною основою є аналіз сучасних наукових праць, досліджень та практичного досвіду впровадження інтерактивних методів у навчання. Наукова новизна полягає в систематизації інтерактивних методів та визначенні їх впливу на розвиток комунікативних навичок студентів. Висновки свідчать про значну ефективність інтерактивних методів у формуванні комунікативної компетентності, підвищенні мотивації до навчання та розвитку критичного мислення студентів. Перспективи подальших досліджень включають розробку методичних рекомендацій щодо впровадження інтерактивних методів у різних дисциплінах та на різних етапах навчання.

Ключові слова: інтерактивні методи комунікативна компетентність; навчання; студент; вища школа; освітній процес; критичне мислення; мотивація до навчання.