ЦИФРОВІ ІНСТРУМЕНТИ ДЛЯ ПІДТРИМКИ ПЕРСОНАЛІЗОВАНОГО НАВЧАННЯ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ

Анотація

У публікації досліджується трансформація вищої освіти України через впровадження цифрових інструментів персоналізованого навчання. Визначено, що цифровізація стала фундаментом стійкості системи вищої освіти в умовах війни. Проаналізовано можливості сучасних цифрових платформ і сервісів щодо підтримки персоналізованого навчання в умовах цифрової трансформації та воєнного стану. Визначено складові персоналізованого навчання, проаналізовано власний досвід щодо персоналізації навчання через цифрові інструменти та встановлено, що інтеграція цифрових платформ та сервісів дає можливість створити гнучке та інклюзивне освітнє середовище, здатне оперативно реагувати на індивідуальні потреби здобувачів та виклики воєнного часу.

Ключові слова: персоналізоване навчання; індивідуальна освітня траєкторія; індивідуальний освітній маршрут; цифрові інструменти; штучний інтелект в освіті.