ЕМПАТІЯ, ЯК ПЕРЕДУМОВА ПОБУДОВИ ЗДОРОВИХ СТОСУНКІВ В ОСВІТНЬОМУ ПРОЦЕСІ

Анотація

У статті розглянуто важливу тему емпатії як ключового фактора для підтримки здорових стосунків у контексті освітнього процесу. Наголошено на провідних теоріях та підходах щодо емпатії, які застосовуються у педагогічній практиці. Автори аналізують різні аспекти емпатії та характеризують різні її рівні. У статті звернено увагу на важливість емпатії у формуванні позитивних стосунків між вчителями та учнями. На основі проведеного аналізу праць учених, стверджується, що формування емпатійної культури майбутнього вчителя напряму пов’язано з розвитком його компетентності. У статті наголошено на залежність якості освіти від емпатійної культури вчителів.

Ключові слова: емпатія; емпатійна культура; емоційна сфера; діяльнісний підхід; компетентність.