ФОРМУВАННЯ НАВИЧОК АКАДЕМІЧНОГО ПИСЬМА ЯК ЗАСІБ ПРОТИДІЇ АКАДЕМІЧНІЙ НЕДОБРОЧЕСНОСТІ

Автор(и)

  • Ольга Борідко Заклад вищої освіти «Подільський державний університет»

DOI:

https://doi.org/10.33842/22195203-2025-34-135-113-118

Анотація

Статтю присвячено аналізу важливості формування навичок академічного письма як засобу протидії академічній недоброчесності в умовах сучасної освітньої системи України. Висвітлено проблему порушень етичних норм у науковій діяльності, зокрема плагіату та неправомірного використання чужих ідей, надано рекомендації щодо вдосконалення підготовки студентів у сфері академічного письма. Підкреслено важливість дотримання принципів академічної доброчесності, самостійного виконання навчальних завдань, коректного цитування джерел та дотримання авторського права. Окрему увагу приділено розвитку навичок структурованого письма, що є необхідним для подальшої наукової діяльності та забезпечення високої якості освіти.

Ключові слова: академічна доброчесність; академічне письмо; плагіат; етичні норми; наукова діяльність; освіта в Україні; авторське право; академічна культура.

Завантаження

Опубліковано

2025-08-28