ВИКОРИСТАННЯ ЦИФРОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ЛОГОПЕДИЧНІЙ ПРАКТИЦІ: МОЖЛИВОСТІ ТА ВИКЛИКИ

Анотація

У статті розглянуто роль цифрових технологій у логопедичній практиці та їхній вплив на ефективність корекційно-розвивальної роботи з дітьми, які мають мовленнєві порушення. Окреслено переваги використання комп’ютерних програм, мобільних застосунків, онлайн-платформ і спеціальних технічних засобів. Водночас проаналізовано проблеми, що виникають у впровадження технологій: підготовка фахівців, ресурсів, перевантаження процесі цифрових недостатня брак ризики дітей екранним часом. Визначено перспективи розвитку цифровізації логопедичної практики у інклюзивної освіти.

Ключові слова: логопедія; цифрові технології; корекційна педагогіка; мобільні застосунки; інклюзія; дистанційне навчання.