ПРОБЛЕМИ ІНФОРМАТИЗАЦІЇ ОСВІТИ В СТРУКТУРІ АНТРОПОЛОГІЧНОГО ПІДХОДУ

Автор(и)

  • С.О. Татаринова
  • В.В. Левчук

Анотація

Татаринова С.О., Левчук В.В. Проблеми інформатизації освіти в структурі антропологічного підходу. В статті піднімаються проблеми інформатизації освіти  та місця людини в цьому процесі. Розглянуто як позитивні так і негативні чинники  інформаційного впливу на становлення людини. Простежено зміну уявлень про інформатизацію та визначено місце і сутність інформації в сучасному соціумі.

Ключові слова. Суспільство, людина, особистість, антропологія, інформація, інформатизація, медіатизація, комп’ютеризація, інтелектуалізація, ІКТ, вплив, розвиток, становлення, культура, виховання, навчання.

 

 

Литература

 

Антропологічний вимір якості сучасної вищої освіти: проблеми методології, досвід, рецепції: моногр. / авт. кол. за заг. ред. І.П.Аносова, Т.С.Троїцької. – Мелітополь: ТОВ «Видавничий будинок ММД», 2010. - 488 с.

Жугастрова О.В. Освіта в інформаційному суспільстві / О.В.Жугастрова // Комп’ютер у школі та сім’ї. – 2010. - №4. – С.52-53.

Лунячек В.Е. Інформатизація управління освітою в Україні: тенденції в контексті глобального розвитку / В.Е.Лунячек // Комп’ютер у школі та сім’ї. – 2010. - №3. – С.43-47.

Огурцов А.П. Педагогическая антропология: поиски и перспективы / А.П.Огурцов // Человек. – 2002. - №1. – С.34-38.

 

Біографії авторів

  • С.О. Татаринова
    кандидат педагогічних наук, старший викладач кафедри загальної психології Мелітопольського державного педагогічного університету імені Богдана Хмельницького
  • В.В. Левчук

    магістр, асистент кафедри загальної психології Мелітопольського державного педагогічного університету імені Богдана Хмельницького

Завантаження

Номер

Розділ

Статті