COEVOLUTIONAL PARADIGM AS ONE OF THE LEADING DETERMINANTS OF ANTHROPO-ECOLOGICAL EDUCATION

Authors

  • Т.С. Троицкая
  • Г.Г. Тараненко

Abstract

Troitskaya T.S., Taranenko G.G. Coevolutional paradigm as one of the leading determinants of anthropo-ecological education. The actuality of coevolutional paradigm in modern educational space has been considered and the necessity to implement coevolutional paradigm in anthropo-ecological education has been emphasized.

Key words: coevolutional paradigm, anthropo-ecological education, coevolution of humans and the nature.

Author Biographies

  • Т.С. Троицкая
    кандидат філософських наук, старший викладач кафедри філософії Мелітопольського державного педагогічного університету імені Богдана Хмельницького
  • Г.Г. Тараненко
    кандидат педагогічних наук, доцент кафедри філософії Мелітопольського державного педагогічного університету імені Богдана Хмельницького

Downloads

Issue

No. 7 (2011)

Section

Articles