Зміна парадигми розвитку освіти в Україні як вимога часу

Анотація

Стаття присвячена філософському аналізу розвитку науки і освіти в Україні, зокрема автором критикується опір в розбудові науково-освітніх процесів на традицію радянської системи розвитку даної сфери людської життєдіяльності. Підкреслюється, що апеляція в модернізації до радянської системи освіти тільки загострює і без того кризову ситуацію в даній галузі.