ЕМПАТІЯ, ЯК ПЕРЕДУМОВА ПОБУДОВИ ЗДОРОВИХ СТОСУНКІВ В ОСВІТНЬОМУ ПРОЦЕСІ

Анотація

У статті розглянуто важливу тему емпатії як ключового
фактора для підтримки здорових стосунків у контексті
освітнього процесу. Наголошено на провідних теоріях та
підходах щодо емпатії, які застосовуються у педагогічній
практиці. Автори аналізують різні аспекти емпатії та
характеризують різні її рівні. У статті звернено увагу на
важливість емпатії у формуванні позитивних стосунків
між вчителями та учнями. На основі проведеного аналізу
праць учених, стверджується, що формування
емпатійної культури майбутнього вчителя напряму
пов’язано з розвитком його компетентності. У статті
наголошено на залежність якості освіти від емпатійної
культури вчителів.