ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГІЧНІ ПРОБЛЕМИ ПІДГОТОВКИ ВИХОВАНЦІВ ШКІЛ ІНТЕРНАТНОГО ТИПУ ДО МАЙБУТНЬОГО СІМЕЙНОГО ЖИТТЯ

Анотація

Анотація:

Аннотация:

Resume:

У статті розглядаються теоретико-методологічні проблеми підготовки вихованців шкіл інтерантного типу до майбутнього сімейного життя. Автор аналізує поняття «сімейне життя», «психологічна готовність до подружніх взаємин», «підготовка до майбутнього сімейного життя», розкриває сутність і зміст наявних підходів до здійснення підготовки вихованців шкіл інтерантного типу до створення сім’ї, визначає родиноцентричний підхід як основу для наукових досліджень порушеної проблеми.

Ерёмина Лилия. Теоретико-методологические проблемы подготовки воспитанников школ интернатного типа к будущей семейной жизни.

В статье рассматриваются теоретико-методологические проблемы подготовки воспитанников школ интернатного типа к будущей семейной жизни. Автор анализирует понятия «семейная жизнь», «психологическая готовность к брачным взаимоотношениям», «подготовка к будущей семейной жизни», раскрывает суть и содержание существующих подходов к осуществлению подготовки воспитанников школ интернатного типа к созданию семьи, определяет семейно-центрический подход как основу для научных исследований данной проблемы.

Yeremina Lilia. Theoretical and methodological problems of training students of boarding schools for future family life.

The article is devoted to the theoretical and methodological issues of the preparation of boarding schools students for future family life. The author analyzes the concept of "family life", "psychological readiness for marital relationship", reveals the nature and content of the existing approaches to training the boarding schools students for starting a family. It also defines the family-centric approach as a basis for further research of the problem.

Ключові слова:

Ключевые слова:

Key words:

сім’я, шлюб, майбутнє сімейне життя.

семья, брак, будущая семейная жизнь.

family, marriage, the future family life.