РОЗВИТОК ПІЗНАВАЛЬНОЇ АКТИВНОСТІ УЧНІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ

Abstract

Тлустенко Н.С., Любишко  І.О.,  Бражко О.О. Розвиток пізнавальної активності учнів початкової школи. У  статті розглядається проблема розвитку пізнавальної активності учнів і формування обдарованої особистості через рольову гру, позакласні заходи, проблемно-пошуковий метод, творчі завдання, групова робота і спецкурси.

Ключові слова. Пізнавальна активність, обдарована особистість рольва гра, проблемно-пошуковий метод, творчі завдання.

Литература

Кириленко В. Формування та корекція мотивації учіння молодших школярів / В. Кириленко // Початкова школа. – 2007. – №12. – С. 50 – 53.

Митник О. Розвиток творчого мислення школярів – складова життєвого успіху / О. Митник // Початкова школа. – 2000. – № 3.–  С. 1 – 4.

Олешко Н. Активізація навчальної діяльності молодших школярів засобами мистецтва / Н. Олешко, І. Шевчук // Початкова школа. – 2007. – № 2. – С. 25 – 27.

Савченко О. Екологія дитинства: В. О. Сухомлинський і сучасна початкова школа  / О. Савченко // Початкова школа. – 2000. – № 11. – С. 1 – 4.

Сарапулова Є. Виховання обдарованої дитини / Є. Сарапулова //  Початкова школа. – 2000. – № 2.– С. 3 – 4.

Старинська О. Ініціатива як умова активізації пізнавальної діяльності учня / О. Старинська // Початкова школа. – 2000. – № 5. – С. 34 – 35.

Титаренко Н. Види заохочення та активізації школярів / Н. Титаренко // Початкова школа. – 2000. – № 9. – С. 20 – 21.

Шейко Г.К. Інноваційні методи роботи в початковій школі / Г.К. Шейко. – Х.: Видавництво «Ранок», 2008. – 208 с.