НАОЧНІСТЬ ЯК ОДИН ІЗ ОСНОВНИХ ПРИНЦИПІВ НАВЧАННЯ

Abstract

Рашковський П.О. Наочність як один із основних принципів навчання. У даній статті досліджується сутність дидактичного принципу наочності. Уточнюється трактування наочності, як дидактичного принципу. Розглядаються психологічні аспекти утворення психічних образів в учнів.

Ключові слова: наочність, психічний образ, засоби наочності.

Литература

Бєльчев П.В. Розширення можливостей технічних засобів навчання фізики у загальноосвітній школі та їх класифікація: Науковий вісник Ужгородського національного університету – Сер. Педагогіка. Соціальна робота. /Ужгород, 2009. -№16.- С.18-21.

Волович М.Б. Наука обучать / Волович М.Б. // Технология преподавания математики. - М.: LINKA-PRESS, 1995. - 280 с.: ил.

Гончаренко С.У. Український педагогічний словник. / С.Ю. Гончаренко - К.: Либідь, 1997 - 376 с.

Занков Л.В. Наглядность и активизация учащихся в обучении. / Л.В. Занков– М.: Гос. учеб.-пед. изд-во Мин-ва просвещения РСФСР, 1960. – 312 с.

Максимов О.С. Методика викладання хімії: практикум: навч. посіб. / О.С. Максимов – К.: Вищ. шк., 2004.- 167 с.

Осмоловская И.М. Наглядные методы обучения: учеб. пособ. для студ. высш. учеб. заведений. / И.М.  Осмоловская —  М.: Изд. центр «Академия», 2009. — 192 с.

Ушинский  К.Д.  Педагогические  сочинения:  в  6  т.  / К.Д.  Ушинский;  сост. С.Ф. Егоров. -М.: Педагогика, 1989.– Т.  3 – 512 с

Фридман Л.М. Наглядность и моделирование в обучении. / Фридман Л.М. - М.: Знание. - 1984. - 80 с. - (Новое в жизни, науке, технике. Серия «Педагогика и психология»; № 6)

Чернобельская Г.М. Методика обучения химии в средней школе: учеб. для студ. высш. учеб. заведений. / Г.М.  Чернобельская –  М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2000. -  336с.