Формирование технического мышления школьников на занятиях кружка научно-технического творчества

Аннотация

В статье  описан  фрагмент  методики формирования  технического мышления  учащихся6-11 классов  на занятиях  кружка  научно-технического творчества.  Приведены  примеры заданий  по  химии,  биологии, алгоритмы  и алгоритмические предписания  учащимся  для  их выполнения.  Доказано,  что  занятия в таком  кружке,  где  осуществляется проектирование,  моделирование, сборка  приборов  и выполнение физических  и химических экспериментов,  способствует формированию  и развитию технического  мышления  учащихся школы  и приращению  знаний  по предметам естественных наук.