Трудности изучения английского языка украиноязычными студентами

Аннотация

В статье рассмотрены основные трудности, с которыми сталкиваются украинские студенты в процессе изучения английского языка как иностранного. Определены специфические грамматические проблемы, вызванные радикальными различиями между английским и украинским языками. Проанализированы основные и вспомогательные части речи, а также выяснены причины возникновения проблем в процессе изучения английского языка. Доказано, что одним из основных аспектов, который необходимо учитывать в процессе изучения иностранного, в частности английского языка, является сравнение его принципиальных категорий с теми, которые специфичны для родного языка студентов, а именно – украинского. Среди наиболее сложных категорий для изучения, по мнению украинских студентов, в английском языке можно выделить фонетику, грамматику и стилистику. Исследование показало, что для изучения грамматики целесообразно использовать когнитивно-коммуникативный подход. Подчеркнуто, что для получения целостного представления об общих и отличительных характеристиках грамматики английского и украинского языков целесообразно сопоставить такой важный аспект, как морфология, то есть морфологические особенности обоих языков, с учетом особенностей частей речи, в частности существительного, прилагательного, глагола и вспомогательных частей речи. В работе определены факторы, обеспечивающие успех в овладении иностранными языками: высокая мотивация студентов, умение организовать последовательную самостоятельную работу с языковым материалом, задействуя все доступные источники, настойчивость, позитивный и оптимистичный настрой, а также осознание личной ответственности за результат. В исследовании акцентировано на том, что текущий прогресс технологий, в частности технологий обучения, может существенно упростить овладение любым иностранным языком, и поэтому данный вопрос требует дальнейшего изучения.