СПОРТ ЯК СОЦІАЛЬНО-ЦІННІСНА Й ТІЛЕСНО-ДУХОВНА СИСТЕМА
Анотація
На засадах міждисциплінарного підходу й на основі концепції позитивного екзистенціалізму проаналізовано екзистенційні характеристики спорту, які розглянуто як такі, що відтворюють інтенції індивіда до вільної реалізації особистісного покликання у спортивній діяльності. Обґрунтовано сутність і значення самореалізації людини у спортивній діяльності, що є основою формування особистості; пояснено понятійно-категоріальний апарат спорту як головної субстанції та цінності особистості; розкрито соціально-філософську рефлексію спорту як складної соціальної системи; визначено напрями підвищення самореалізації особистості та значення спорту для формування духовно багатої й фізично здорової особистості.
Ключові слова: спорт як головна субстанція, спорт як цінність, духовність, самореалізація особистості, гармонія душі й тіла, екзистенціалізм.
Завантаження
Посилання
Карпюк І. Ю. Формування мотиваційно-ціннісного ставлення студентів до фізичного виховання / І. Ю. Карпюк // Проблеми гуманізації навчання та виховання у вищому закладі освіти: зб. наук.матеріалів: у 2-х т. — Ірпінь, 2004. — Т. 2. — С. 330—331.
Лубишева Л. І. Соціальне та біологічне у фізичній культурі людини в аспекті методологічного аналізу / Л. І. Лубишева // Теорія і практика фізичної культури. —1996. — № 1. — С. 2—3.
Могільова С. В. Сучасний спорт в екзистенціальному та соціально-комунікативному вимірах: автореф. ... канд. філос. наук: 09.00.03 / Могільова Світлана Валентинівна ; Харківський національний ун-т ім. В. Н. Каразіна. — Харків, 2008. — 18 с.
Пристинский В. Н. Гуманистические ценности физической культуры и спорта как средство формирования нравственной и эстетической культуры человека / В. Н. Пристинский, Т. Н. Пристинская // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту : наук. монографія ; за ред. проф. Єрмакова С. С. — Х. : ХДАДМ (ХХПІ), 2008. — № 11. — С. 48—52.
Пристинський В. М. Історичні та філософсько-гуманістичні аспекти формування валеологічного світогляду в навчально-виховному процесі / В. М. Пристинський, Т. М. Пристинська // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту : наук. монографія ; за ред. проф. Єрмакова С. С. — Х. : ХДАДМ (ХХПІ), 2007. — № 11. — С. 246 —249.
Профессиональный спорт / Под общей ред. С. И. Гуськова, В. Н. Платонова. — К. : Олимпийская литература, 2000. — 391 с.
Столяров В. И. Философско-культурологический анализ физической культуры / В. И. Столяров // Вопросы философии. —1988. — № 4.— С. 82—86.
Столяров В. И. Ценности спорта и пути его гуманизации / В. И. Столяров. — М. : РГАФК, 1995. — С. 85—88.
Karpyuk, I.Y. (2004). Formation of motivational-value ratio of students to physical education. In: Problems of humanizing education and training in higher education: collection of research materials. Irpin. [in Ukrainian]
Lubysheva, L.I. (1996). Social and biological being in physical human culture in the terms of methodological analysis. Theory and Practice of Physical Culture, 1, 2-3. [in Ukrainian]
Mohilova, S.V. (2008). Modern sport in existential, social and communicative dimensions. Thesis of Abstracts Submitted in Partial Fulfillments for the Degree of Candidate of Philosophical Sciences: 09.00.03. Kharkov. [in Ukrainian]
Pristinsky, V.N., & Pristinsky, T.N. (2008). Humanistic values of physical culture and sport as a means of formation of moral and aesthetic culture of human. Kharkiv: KhDADM (KhKhPI),11, 48-52. [in Russian]
Pristinsky, V.M., & Pristinsky, T.M. (2008). Historical and philosophical and humanistic aspects of valeological outlook in the educational process. Kharkiv: KhDADM (KhKhPI),11, 246-249. [in Ukrainian]
Gus'kova, S. I., & Platonov V. N. (2000). Professional Sports. Kyiv: Olympic Literature. [in Russian]
Stolyarov, V.I. (1998). Philosophical and cultural analysis of physical education. Problems of Philosophy, 4, 82-86. [in Russian]
Stolyarov, V.I. (1998). Values of sport and the way of its humanization. Moscow: RGAFK. [in Russian]
