АКСІОЛОГІЧНИЙ ВИМІР ВОКАЛЬНО-ХОРОВОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ В ПІДГОТОВЦІ БАКАЛАВРА ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ

Анотація

Мальцева О.Г. Аксіологічний вимір вокально-хорової компетенції в підготовці бакалавра дошкільної освіти. У статті розглядається проблема актуалізації аксіологічного виміру вокально-хорової компетенції як ціннісної складової підготовки вихователя, що детермінує якісні зміни в моделюванні студентом Образу „Я – вихователь” у майбутній вокально-хоровій роботі з дошкільниками.

Ключові слова: вихователь, вокально-хорова компетенція, аксіологічний вимір.

Литература

Національна стратегія розвитку освіти в Україні на 2012-2021 роки [Електронний ресурс] – Режим доступу.: http://guonkh.gov.ua/content/documents/16/1517/Attaches/4455.pdf

Про затвердження Державної цільової соціальної програми розвитку дошкільної освіти на період до 2017 року: постанова Кабінету Міністрів України від 13 квіт. 2011 р., № 629 // Урядовий кур’єр. – 2011. – 13 липня (№125). – С.23.

Гогоберидзе А.Г. Теория и методика музыкального воспитания детей дошкольного возраста: учеб. Пособ. для студ. высш. учеб. заведений / А.Г.Гогоберидзе, В.А.Деркунская. – М.: Изд. центр „Академия”, 2005. – 320 с.

Гузій Н.В. Професіоналізм як системоутворюючий фактор підготовки майбутніх фахівців дошкільної та початкової освіти / Н.В.Гузій // Проблеми сучасної педагогічної освіти. / Крим. держ. гуманіт. ін-т [та ін.]. – Київ, 2001. – Вип. 3, ч. 1. – С. 124-128. – (Серія „Педагогіка і психологія”).

Нечай С.П. Про підготовку майбутніх педагогів до музичного виховання дошкільників в умовах сучасної вищої освіти / С.П.Нечай // Вісник Інституту розвитку дитини: зб. наук. праць. – К., 2011. – С. 80-87. (Серія: Філософія, педагогіка, психологія). – Вип. 17.

Енциклопедія освіти / Акад. пед. наук України; голов.ред. В.Г.Кремень. – К.: Юрінком Інтер, 2008. – 1040 с.

Мальцева О.Г. Поняття “компетенція” у контексті аксіологічного підходу в освіті / О.Г.Мальцева // Наук. часопис НПУ ім. М.П.Драгоманова: зб. наук. праць. – К., 2012. – Вип. 16 (26). – С. 76-79.

Сегеда Н.А. Професійний розвиток викладача музичного мистецтва: історія, методологія, теорія: монографія / Н.А.Сегеда. – К.: НПУ ім.М.П.Драгоманова, 2011. – 273 с.

Сегеда Н.А. Культура музично-педагогічної творчості як емерджент трансфесіоналізації викладача музичного мистецтва / Н.А.Сегеда // Науковий часопис НПУ ім. М.П.Драгоманова: зб. наук. пр. – К., 2012. – Вип. 16 (26). – С. 118-123.