МУЗИЧНЕ МИСТЕЦТВО У СТРУКТУРІ СУЧАСНИХ ЗДОРОВ’ЯЗБЕРІГАЮЧИХ ОСВІТНІХ ТЕХНОЛОГІЙ

Анотація

У статті наведено теоретичний аналіз можливостей музичного мистецтва в структурі сучасних здоров’язберігаючих освітніх технологій. Розглянуто функції музичного мистецтва та на цій основі класифіковано функціональні особливості здоров’язберігаючих технологій, обґрунтовано можливості їх впровадження у музичну діяльність. Особливу увагу приділено компенсаторній та фоново-лікувальній функціям музичного мистецтва. Доведено, що музичне мистецтво є невід’ємною частиною здоров’язберігаючих освітніх технологій, оскільки його зміст, принципи, форми, методи та засоби органічно вписуються в концепції здоров’язбереження та збереження здоров’я, сприяють створенню здоров’язберігаючого середовища в музичній діяльності, забезпечують повноцінний гармонійний розвиток та збереження здоров’я дітей. Звернення до поняття «педагогічна музична терапія», аналіз його змісту дозволяють знайти нові підходи до реалізації здоров’язберігаючих технологій у музичній освіті.

Ключові слова: музичне мистецтво; функції музики; освітні технології; оздоровчі технології; педагогічна музична терапія.