РОЗВИТОК ЕМОЦІЙНОГО ІНТЕЛЕКТУ ЯК НАПРЯМОК ПСИХОЛОГІЧНОГО КОНСУЛЬТУВАННЯ В ЗАКЛАДІ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ

Анотація

У статті висвітлено питання психологічного консультування дошкільників у закладі дошкільної освіти (ЗДО). Проаналізовано наукові дослідження з проблематики психологічного консультування з питань розвитку дітей дошкільного віку. Встановлено, що психоконсультування відносно дошкільників існують розбіжності між дослідниками цього питання. Визначено, що існує три види психологічного консультування в закладі дошкільної освіти: власне дошкільників, батьків (опікунів) дошкільників та педагогів. Визначено, що одним із напрямків психоконсультування дошкільників може бути розвиток емоційного інтелекту, що дає змогу комплексно підійти до вирішення низки запитів до практичного психолога ЗДО. Надано відповідні рекомендації для психологічної консультації.

Ключові слова: психологічне дошкільники; проведення консультування; розвиток емоційного інтелекту; емоційна компетентність; професійна компетентність; заклад дошкільної освіти.