МУЗЫКАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ КАК ОСНОВА ФОРМИРОВАНИЯ ВОСПИТАТЕЛЯ НОВОЙ ФОРМАЦИИ

Анотація

Беликова А.А. Музыкально-педагогические компетенции как основа формирования воспитателя новой формации. В статье рассматриваются специальные компетенции будущего воспитателя с учетом модернизации содержательного компонента профессионального образования будущего специалиста. Раскрывая систему музыкального воспитания Е.Ж.Далькроза, автор обращается к методической компетенции воспитателя новой формации.

Ключевые слова: музыкально-педагогические компетенции, профессиональная подготовка.

Литература

Атмахова Л. Новые подходы, квалификация, мастерство / Л.Атмахова // Дошкольное воспитание. – 2008. – № 5. – С.18-27).

Далькроз Е.Ж. Ритм / Е.Ж.Далькроз – М.: Класика, 2002. – 248с.

Добрєва О.В. Аспекти професійної компетентності майбутнього вихователя / О. В. Добрєва www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/znpbdpu/Ped/2010_1/Dobreva.pdf).

Зимина А. Н. Основы музыкального воспитания  развития детей младшего возраста / А.Н.Зимина // Учеб. для студ. высш. учеб. заведений. – М.: Гуманит.изд.центр ВЛАДОС, 2000. – 304с.

Кідіна Л.М. Формування фахових компетенцій майбутнього вихователя дошкільного навчального закладу Л.Н.Кідіна // Наукова скарбниця освіти Донеччини № (6). – 2010. –www.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/Nsod/2010_1/Kidina.pdf)

Козырев В. А. Компетентностный подход в педагогическом образовании / Под ред. В.А.Козырева, Н.Ф.Радионовой, А.Р.Тряпициной. – Спб., 2004. – С.12.

Платонов К.К. Краткий словар системы психологических понятий / К.К.Платонов.– 2-е изд. – М.: Просвещение,1984. – 340с.

Феттер И.В. Ключевые, базовые и специальные компетенции в содержании профессиональной подготовки будущего учителя музыки // Компетентностный подход в педагогическом образовании / Под ред. В.А.Козырева, Н.Ф.Радионовой, А.Р.Тряпициной. – Спб., 2004. – С. 8.