Том 1 № 11-12 (2018)

Опубликован: 2019-08-24

Рефлексивный опыт прагматических представлений Д. Дьюи о знании и истине

Андрей Осипцов, Ольга Цибулько

9-15
- PDF (Українська)
Безсубъектное пост/не/управление: тюремный опыт

Инна Кныш

16-21
- PDF (Українська)
Роль социокультурного фактора в формировании языковой личности в сфере физической культуры и спорта

Алла Кравченко

22-26
- PDF (Українська)
Методологические рецепции исследования духовности человека в культурно-образовательном пространстве

Елена Богданова

27-31
- PDF (Українська)
Гендерные аспекты женского образования в дискурсе «натурализма» и «биодетерминизма»

Юлия Макешина

32-36
- PDF (Українська)
Прикладной поворот философской герменевтики

Вера Дубинина

37-41
- PDF (Українська)
Физическое воспитание и спортивное образование в системе спортивных ценностей

Влада Билогур

42-46
- PDF (Українська)
Наука как социальное явление познания и освоения действительности

Валентин Молодыченко, Алла Сердюк

47-51
- PDF (Українська)
Становление человеческого «Я»: эстетическое измерение

Александр Рубан

52-59
- PDF (Українська)
Коммуникативная компетентность студентов: потенциал и возможности педагогики в контексте новой философии образования

Бахтиер Идрисов

60-66
- PDF
Ценностно-смысловая сущность праздника и его роль в гармонизации культурного бытия современного человека

Тамара Троицкая , Елена Троицкая , Ольга Поправко

67-72
- PDF (Українська)
Культурный шок

Надя Лобнер

73-78
- PDF (English)
«Медовая» символика Мелитополя (наброски к метафизике города)

Анастасия Бортникова , Марина Будько , Евгений Бортников

79-86
- PDF (Українська)
Философско-методологические аспекты морального воспитания младших школьников

Валентин Молодыченко, Наталья Молодыченко, Кристина Балашова

87-94
- PDF (Українська)
Смена парадигмы развития образования в Украине как требование времени

Александр Сагалаков

95-99
- PDF (Українська)